:: MANUAL ::

3. ::Tipologías Diagnóstico Social.::

3.4. :: Situación de Desventaja Social::

Los indicadores de este diagnóstico reflejan una situación muy deficitaria en la necesidad básica de Aceptación Social.

La no cobertura de esta necesidad origina discriminación, imposibilidad o prohibición en el uso y disfrute de derechos sociales generales, tales como la educación, la protección parental, la legalidad personal.

Si la discriminación viene originada por una grave disminución de la autonomía física o psíquica y, a su vez, no existen mecanismos institucionales de inserción social, estas personas verán afectadas de forma deficitaria o muy deficitaria hasta seis necesidades básicas del siguiente bloque.

  • Habilidades Sociales.
  • Autonomía física o psíquica.
  • Educación.
  • Economía.
  • Empleo.
  • Vivienda.
  • Organización de la unidad convivencial.
  • Participación.


Si la discriminación se da por causas de etnia, sexo, religión o modelos de vida alternativos, las necesidades de participación y de habilidades sociales pueden no estar afectadas, ya que estos colectivos suelen estar perfectamente integrados dentro de su propia comunidad o grupo, encontrándose en desventaja tan solo al situarse frente al contexto social de la cultura imperante.

La intervención profesional deberá tener en cuenta los siguientes pasos:

  1. Conocimiento de las causas de discriminación, o prohibición de uso de derechos La situación del mercado laboral, la precarización de los empleos, los subsistemas, de vivienda, Protección social, educativo y cultural.
  2. Acogimiento que permita una buena vinculación.
  3. Reconstruir la demanda con la persona.
  4. Explicar la metodología de trabajo (nivel de intervención, coordinación etc.).
  5. Realizar conjuntamente un plan de trabajo, señalar objetivos, actividades, niveles de intervención, plan de coordinación, recursos, y evaluación.
  6. Comprensión por parte del sujeto de su situación de forma integrada en el marco social de referencia.
  7. Autovaloración del sujeto.
  8. Desarrollo de las necesidades en déficit a través de dinámicas de participación grupal y comunitaria.
  9. Sensibilización de la Comunidad a fin de erradicar estereotipos y avanzar en una cultura de la igualdad.
  10. Información sistemática a la administración de la situación de colectivos que sufren situación de desventaja social, a fin de promulgar políticas o fomentar los derechos que promuevan la cohesión social.
  11. Planes de protección social : Renta básica, Vivienda.

 

:: Tabla de Ejemplo ::


Necesidades Basicas
Adecuada
Deficitaria
Muy Deficitaria
INFORMACIÓN      
HABILIDADES SOCIALES
     
AUTONOMÍA PSÍQUICA/FÍSICA      
RELACIÓN CONVIVENCIAL      
ORGANIZACIÓN UNIDAD CONVIVENCIAL
     
RECURSOS ECONÓMICOS
     
TRABAJO/OCUPACIÓN
     
FORMACIÓN/EDUCACIÓN      
VIVIENDA
     
PARTICIPACIÓN SOCIAL
     
ACEPTACIÓN SOCIAL      

 

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